La nouvelle école communautaire régionale de Bridgetown a été conçue pour 500 étudiants. S’inscrivant dans le patrimoine agricole de la région, le bâtiment est conçu avec une pensée contemporaine et durable pour l’éducation, avec ses nuances complexes et ses priorités changeantes. La consommation efficace de l’énergie et de l’eau et un environnement intérieur sain ont guidé chaque décision relative à la conception.
The collaborative process in developing the school shows through in how the school functions on a daily basis, you just notice how much the kids collaborate. Bill Reid, Former Principal, Bridgetown Regional Community School
Le thème central demeure axé sur l’inspiration et la motivation des étudiants pour stimuler leur soif d’apprendre, piquer leur curiosité, mettre leurs esprits au défi et pour leur faire apprécier le riche milieu social que constitue l’expérience scolaire. Fondés sur l’idée que chacun a sa façon d’apprendre, les environnements didactiques variés dans l’école et au sein des locaux d’enseignement sont conçus en gardant en tête les besoins éducatifs des étudiants. La conception brouille la ligne entre la salle de classe traditionnelle et les zones de circulation et relie les étudiants entre eux grâce à la place centrale qui fait office de plaque tournante entre les espaces d’enseignement et les salles de classe spécialisées.